0
Я хочу помочь создать онтологию для простого математического вопроса в протеже. Вопрос такой,Создать онтологию для простых математических вопросов
«Есть 5 коробок с 8 карандашами, 6 коробок с 2 карандашами, 4 коробки с 3 карандашами. Как много карандашей есть?»
Количество и наименование изделия могут быть изменены. Я просто хочу помочь, как получить шаблон для представления этого вопроса в протеже.
Это часть моей онтологии. Но он не представляет количество по отношению к каждому набору количества предметов.
<!-- Item1 -->
<owl:NamedIndividual rdf:about="http://www.semanticweb.org/imesha/ontologies/2015/7/untitled-ontology-26#Item1">
<rdf:type rdf:resource="http://www.semanticweb.org/imesha/ontologies/2015/7/untitled-ontology-26#Item"/>
<Item1_Name rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string">PencilBox</Item1_Name>
<Item2_Name rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string">Pencil</Item2_Name>
<include rdf:resource="http://www.semanticweb.org/imesha/ontologies/2015/7/untitled-ontology-26#Item2"/>
</owl:NamedIndividual>
<!-- Item2 -->
<owl:NamedIndividual rdf:about="http://www.semanticweb.org/imesha/ontologies/2015/7/untitled-ontology-26#Item2">
<rdf:type rdf:resource="http://www.semanticweb.org/imesha/ontologies/2015/7/untitled-ontology-26#Item"/>
<Item2_Name rdf:datatype="http://www.w3.org/2001/XMLSchema#string">Pencil</Item2_Name>
</owl:NamedIndividual>
Вы хотите использовать аргумент-аргумент для ответа на вопрос или хотите просто представить его? Для представления вы должны иметь возможность сделать это с помощью свойства объекта ('has_pencil') и двух классов' Pencil' и 'Box', где у вас будет 15 экземпляров Box и 64 экземпляра Pencil (как одно возможное представление). Использование аргументатора для решения этого вопроса потребует гораздо более сложной модели, я думаю - если я правильно помню, это может быть неразрешимым. – Ignazio
Нет, я просто хочу представлять вопросы в онтологии, а не давать ответы. (Но онтология должна быть способна представлять так, как на нее можно ответить.) Но ответ мне не нужен). На самом деле я хочу представлять онтологию для этого типа (шаблонов) вопросов. – Ims
1. Суниль имеет 12 карандашей. Он дал 6 карандашей своему брату. Сколько карандашей имеет Сунил? 2. В классе 23 ученика. Каждому учащемуся должны быть предоставлены 04 книг. Сколько книг необходимо? 3. Ряд конусов 15 стульев. Сколько стульев есть в 08 рядах? 4. В коробке содержится 36 печенья. Если ребенку дано 6 печенья. Сколько детей может получить печенье. 5. Есть 4 коробки с 6 карандашами каждый и 3 коробки, содержащие по 8 карандашей. Сколько карандашей во всех 7 коробках? – Ims